第一层次：基础阅读
初步的阅读能力和阅读技巧，这个层次的学习基本在小学完成，也应该是读者都基本具备的层次。

第二层次：检视阅读
指进行略读、粗读，较短时间掌握书的脉络和大概内容，以决定是否进一步阅读。
1、略读预读
这是一种非常主动的阅读，从书的整体着眼略读，有助于快速把握重点，发现自己最需要的信息，也能节约不少时间。

2、粗浅阅读
遇到不懂的部分就跳过去，完整的读一遍，即使你只掌握了 50% 或更少，那样也比因为某个地方停下来要好的多。我们的教育总是强调关注自己的不会的地方，但在阅读上，这样不可取。
3、阅读速度
不单要提高速度，还要能用不同的速度阅读。

4、逗留与倒退
眼睛移动的逗留会影响速度，而「手」是简单有效的工具。通过注视移动的手指来提高视线移动的速度，这样，阅读速度也跟着提高了。

第三层次：分析阅读

第四层次：主题阅读
文章来源：印象笔记